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By Sven Grote

„Zukunft der Führung“ – der Titel dieses Bandes könnte auf den ersten Blick als gewagt erscheinen: Mit dem Band wird eine Diskussion um die „Zukunft der Führung“ nicht abgeschlossen, sondern angeregt und eröffnet.

Womit müssen Führungskräfte in Zukunft umgehen? Welche Kompetenzen brauchen Führungskräfte der Zukunft? Wie nähert guy sich dieser „Zukunft“?

Ein Blick in Forschung und Praxis zeigt, dass altbewährte Führungskonzepte immer noch Anwendung finden, jedoch „in die Jahre kommen“. Beispiele sind das Verhaltensgitter von Blake und Mouton (1968), das 3D-Modell nach Reddin (1970; 1978), die situative Führungstheorie nach Hersey und Blanchard (1977) sowie die Kontingenztheorie Fiedlers (1967). Diese Modelle sind im Schnitt um die ca. forty Jahre alt.

Dies sind die Idee und der Ausgangspunkt für den Band: Über 30 Autoren erläutern, wie sie die Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft der Führung sehen.

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In solchen Situationen suchen die Mitarbeiter daher aktiv nach Hinweisreizen, um entscheiden zu können, wie sie sich verhalten sollen (vgl. Mischel 1977). Und genau diese Suche nach Hinweisreizen bietet Führungskräften eine günstige Gelegenheit zur transformationalen Führung (Shamir und Howell 1999). Nemanich und Keller (2007) begleiteten die Fusion zweier Unternehmen in den USA und untersuchten den Einfluss transformationaler Führung auf die Akzeptanz der Fusion durch die Mitarbeiter sowie deren Leistung und Zufriedenheit nach der Fusion.

Dennoch gibt dieser Befund einen Hinweis auf die wertevermittelnde Wirkung der transformationalen Führung. Eine weitere Erklärung für die Erfolgswirkung der transformationalen Führung könnte in ihrem Beitrag zu einer veränderten Situationswahrnehmung liegen. Durch die Vision zeigen die Führungskräfte ihren Mitarbeitern einen Kontrast zur aktuellen Situation. Dadurch wird den Mitarbeitern deutlich, was überdacht und verändert werden muss. Gleichzeitig werden die Mitarbeiter von ihren Führungskräften dazu ermuntert, Gegebenheiten und angeblich nicht veränderbare Abläufe kritisch zu durchdenken und neue Lösungsmöglichkeiten dafür auszuprobieren.

Heidelberg: Springer. , & Schäfer, E. (2012). Gesundes Führen für effiziente Organisationen der Zukunft. In S. ), Zukunft der Führung. Heidelberg: Springer. , & Frey, D. (2012). Prinzipien der Fairness als Führungskultur der Zukunft. In S. ), Zukunft der Führung. Heidelberg: Springer. Vester, F. (1998). Denken, Lernen Vergessen. DTV: München. Vroom, V. , & Yetton, P. W. (1973). Leadership and Decision Making. Pittsburgh: University of Pittsburgh Press. Wanous, J. , Reichers, A. , & Austin, J. T.

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